20h
Carga Horária
Para professores
e profissionais da educação
5
Encontros
100% Online
Inclusão na Escola:
Leis, Práticas e Apoio Pedagógico para Alunos com
Necessidades Adicionais
Com base nos conhecimentos adquiridos no curso, os professores poderão desempenhar papel fundamental no apoio ao desenvolvimento pleno dos alunos com necessidades adicionais, garantindo sua participação ativa e seu progresso acadêmico.
Quais as Vantagens que o curso me traz?
Durante o curso, serão abordados temas como:
O curso proporciona um conhecimento aprofundado sobre as leis e diretrizes relacionadas à inclusão de alunos com necessidades especiais, permitindo que os professores estejam atualizados e em conformidade com a legislação.
O curso ensina estratégias práticas para adaptar o currículo e os materiais de ensino, permitindo que os professores atendam às necessidades individuais dos alunos de inclusão, como aqueles com TDAH, autismo, dislexia e síndrome de Down.
Os professores aprendem a desenvolver ambientes acolhedores e inclusivos em sala de aula, proporcionando uma experiência de aprendizagem positiva e inclusiva para todos os alunos.
Com conhecimentos e técnicas específicas, os professores se tornam mais capazes de lidar com os desafios enfrentados pelos alunos de inclusão, melhorando sua eficácia no ensino e facilitando o progresso acadêmico e emocional desses alunos.
Ao participar de um curso de inclusão, os professores demonstram comprometimento com a educação inclusiva e adquirem habilidades valiosas que podem impulsionar sua carreira e abrir oportunidades de desenvolvimento profissional.
Torne-se um agente da transformação!
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Nosso objetivo é capacitar professores para lidar de forma eficaz e inclusiva com alunos com algum distúrbio de neurodesenvolvimento.
Como a falta desse conhecimento pode te prejudicar?
A falta de conhecimento sobre as leis de inclusão pode levar a práticas inadequadas ou até mesmo violações dos direitos dos alunos com necessidades especiais.
A ausência de conhecimentos e técnicas específicas dificulta a adaptação do currículo e dos materiais de ensino, o que pode prejudicar o aprendizado e o desenvolvimento dos alunos de inclusão.
Sem a capacitação adequada, os professores podem não ser capazes de criar ambientes acolhedores e inclusivos em sala de aula, o que pode gerar exclusão e dificuldades para os alunos de inclusão.
A falta de conhecimentos e estratégias específicas para lidar com os desafios dos alunos de inclusão pode levar a dificuldades no ensino, prejudicando o progresso acadêmico desses alunos.
A falta de qualificação em inclusão pode limitar as oportunidades de desenvolvimento profissional e crescimento na carreira, uma vez que a educação inclusiva é uma demanda cada vez mais importante e valorizada na área educacional.
Um curso para professores e gestores serem agentes da transformação nas escolas
Coordenação do Curso
Rosane Angelo
- Graduada em Letras Português/Inglês
- Graduada em Psicologia
- Especialização em Psicopedagogia, Terapia Cognitivo-Comportamental e Neuropsicologia
- Mais de 25 anos de experiência em educação, atuando tanto em escolas regulares brasileiras quanto em escolas internacionais
- Experiência como professora e coordenadora em escolas de idiomas
Missão do Curso
Com base nos conhecimentos adquiridos no curso, os professores poderão
desempenhar papel fundamental no apoio ao desenvolvimento pleno dos alunos com
necessidades adicionais, garantindo sua participação ativa e seu progresso
acadêmico.
Sua jornada de sucesso profissional começa aqui
Networking e troca de conhecimento com professores e turma, durante aula 100% online
Certificado de conclusão de um conteúdo altamente relevante no mercado
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